Благодать и истину - в класс! Преподавание в контексте искупления. Грэм Донован Л. купить в Христианский магазин КориснаКнига

Книга "Благодать и истину - в класс! Преподавание в контексте искупления" написана, в основном, для педагогов христианских школ, но принципы, заложенные в ней, могут с успехом применяться в любом учебном заведении, государственном или частном, светском или христианском. Автор ободряет учителей-христиан в их труде и побуждает их применять библейские принципы ко всем аспектам учебного процесса. Он мотивирует педагогов-христиан активнее использовать в преподавании вдохновляющие их идеи, рассуждать о влиянии библейских истин на учебный процесс и применять эти истины на практике. Книга "Благодать и истину - в класс!" изменила не только мои действия в классе, но и мои представления об образовании в целом. Вместо прежней практики простой передачи информации я начал сознательно работать над тем, чтобы мои ученики видели во мне Божий характер при каждом моём взаимодействии с ними". Гейл Прутов, заместитель директора школы г. Хатчинсон, штат Канзас

Содержание:

Выражение признательности

Предисловие ко второму изданию

Введение

Часть 1. Начинаем размышлять

1. Суть проблемы: не всё, что называется христианским, является таковым

2. Созидание на библейском основании

3. Сотворение - грехопадение - искупление: каркас здания

4. Благодать Евангелия и обучение в контексте искупления

Часть 2. Библейские убеждения, полагающие основание для обучения в контексте искупления

Раздел 1. Убеждения относительно цели образования

5. Библейские нормы, относящиеся к цели образования

6. Мирские искажения цели

7. Искажения цели в христианском мышлении

Раздел 2. Убеждения относительно ученика

8. Человек - образ Божий

9. Божий образ по отношению к другим

10. Образ повреждённый

11. Воссоздание образа

Раздел 3. Убеждения относительно учителя

12. Ещё один носитель образа Божьего, также падший

13. Личностные характеристики учителя, преподающего в контексте искупления

14. Роли учителя

Раздел 4. Убеждения относительно учебного процесса

15. Основные идеи, касающиеся обучения

16. Мотивация и обучение

17. Концептуальная структура обучения

18. Вовлечённость в обучение

Раздел 5. Убеждения относительно предмета изучения

19. Различные взгляды на содержание учебных предметов

20. Содержание учебных предметов и окружающая действительность

Часть 3. Искупительное обучение на практике: созидание на библейских нормах и обучение с благодатью

21. Христианская школа "Омега"

22. "Учебный дизайн" школы

23. Виды учебной деятельности

24. Измерение, анализ и оценивание

25. Поведение и дисциплина в классе

26. Хождение с Богом

27. Претворение идеи в жизнь

Приложение. Кареглазые - синеглазые

Литература для самостоятельного изучения

Издания ЦПП МАХШ